在小学英语教学中，“四会单词”是指要求学生掌握的单词需满足以下四个方面的能力：
会听 能够听懂单词的发音和用法，例如在听力材料中识别单词并理解其含义。
会认
能够认读单词，包括书写和发音，通常通过认读卡片或阅读材料实现。
会读
能够独立阅读包含该单词的句子或短文，并理解其含义。
会写
能够正确书写单词，包括拼写和大小写规范。
补充说明
默写要求： 部分资料将“会写”细化为“会默写”，即学生需能独立书写单词而不依赖拼音或翻译。 应用能力
例词
常见四会单词包括：
基础生活类：laugh（笑）、little（小的）、next（下一个）
自然现象类：sunny（晴朗的）、windy（有风的）、cloudy（多云的）
固定搭配类：National Day（国庆节）、Great Wall（长城）、excited（兴奋的）
通过综合训练（如听力、口语、阅读和写作练习）可有效提升四会单词的掌握程度。