初中英语写作中常用的时态包括：
一般现在时
标志：动词原形
用法：表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用，如“often”、“usually”、“every day”等。例如：“She often speaks English.”（她经常说英语。）
一般过去时
标志：动词的过去式
用法：表示过去某个时间里发生的动作或状态，常与时间状语如“ago”、“yesterday”、“last week”等连用。例如：“I went to the park yesterday.”（我昨天去了公园。）
一般将来时
标志：will/shall + 动词原形
用法：表示将来要发生的动作或状态，常与时间状语如“tomorrow”、“next week”等连用。例如：“We will go to the park tomorrow.”（我们明天去公园。）
现在进行时
标志：am/is/are + doing
用法：表示现阶段或说话时正在进行的动作，常与时间状语如“now”、“at this moment”等连用。例如：“They are watching a movie.”（他们正在看电影。）
过去进行时
标志：was/were + doing
用法：表示过去某个时间正在进行的动作，常与时间状语如“last night”、“one day”等连用。例如：“She was reading a book last night.”（她昨晚正在读书。）
现在完成时
标志：have/has + 过去分词
用法：表示某个动作在现在已经完成，或从过去某时开始至今的动作/状态，常与时间状语如“already”、“just”、“yet”等连用。例如：“I have finished my homework.”（我已经完成了作业。）
过去完成时
标志：had + 过去分词
用法：表示在过去某一时间点之前已经完成的动作，常与时间状语如“by the time”、“before”等连用。例如：“She had already left when I arrived.”（我到的时候她已经离开了。）
过去将来时
标志：would/should/could/might + 动词原形
用法：表示过去某一时间的未来状态，常用于虚拟语气中。例如：“He said he would travel to Japan next year.”（他说他明年要去日本旅行。）
在初中英语写作中，根据具体的语境和需要表达的时间关系，选择合适的时态是非常重要的。建议学生在写作前先确定好时态，并在写作过程中注意动词的形式和用法，以确保句子时态的一致性和准确性。