一、童年生活的写照
自然环境烘托
"阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路"（反复描写秋天的阴郁与迷路的经历）。
贫苦生活的真实写照
"我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看... 穿着破旧的衣衫，赤脚踩着泥泞的道路，最终找到大路"（通过外祖父的凶恶形象和自身困境，展现底层生活）。
二、人物形象的刻画
外祖母的温暖与智慧
"她对天地万物无私的爱丰富了我，使我拥有了面对艰难岁月的勇气... 她歌唱时如鲜花绽放，吸引着每一个人"（外祖母的乐观与善良成为主人公的精神支柱）。
外祖父的残暴与荒诞
"他认定世上没人比他聪明后，变得又凶又蠢... 用绿眼珠盯着我，仿佛要把我吞噬"（外祖父的专横与疯狂形成鲜明对比）。
三、社会现实的反思
童年的扭曲与希望
"这世上的事情，就像一个瞎老婆子织的花边一样，都扭曲到一块儿，你和我都没法找到它的头和尾"（揭示社会环境的混乱与个体的无奈）。
独立意识的觉醒
"我必须学会独立，不能任人摆布... 这一年的秋天，我要到喀山去，读大学"（表现主人公从依赖到独立的蜕变）。
四、经典语录
"大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活"（外婆的启蒙思想）。
"知识就像蜂蜜，虽苦犹甜"（将知识比作甘露，强调其价值）。
这些摘抄涵盖《童年》中对童年本质的探索、人物关系的剖析以及对社会问题的隐喻，是理解高尔基文学风格的关键片段。