一、基础形态类
1. 云朵像奔腾的骏马，在天际草原上疾驰；
2. 云朵似温顺的绵羊，低着头吃草；
3. 云朵如活泼的小白兔，蹦蹦跳跳；
4. 云朵像展翅的雄鹰，俯瞰大地。
二、动态变化类
5. 云朵飘呀飘出连绵群山，跑呀跑出绵羊群，飞呀飞出骏马群，奔呀奔出猛狮捕兔；
6. 云朵时而聚集如棉花楼梯，时而分散似天海风帆，时而又像山谷雪莲；
7. 云朵在月光下变幻色彩，时而金黄，时而洁白，时而被月光披上银纱。
三、拟人化表达类
8. 云朵是天空的调色师，用洁白为世界增添色彩；
9. 云朵是风儿的玩伴，与狂风共舞，与月光捉迷藏；
10. 云朵是天空的守护者，雨前低语，雨后微笑。
四、季节特色类
11. 秋天云朵像北极熊的爪印，又似游牧羊群；
12. 冬天云朵如棉花糖般蓬松，点缀银装世界。
排比句示例：
云朵在天空变幻着形态，时而像骏马奔腾，时而像羊群漫步，时而又像棉花糖般柔软，真是千姿百态，美不胜收。
建议使用时根据具体场景选择表达方式，四年级学生可先从简单形态类入手，逐渐尝试动态、拟人化等高级修辞手法。