关于课文中描写“宇宙另一边”的秘密句子，综合搜索结果整理如下：
核心倒影意象
“我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。”（1、2、5、7、8）
这句话通过“倒影”的意象，构建了宇宙另一边与现实世界的对称关系，是全篇的核心描写。
自然现象的逆转
这边冬天下雪，那边夏天下雪；
这边太阳从东边升起，那边太阳从西边升起；
这边石头无生命，那边石头可能开花或行走。
行为与场景的同步
两个“我”同时做相同的事：一个写作业时另一个收拾作业，一个爬楼时另一个上楼；
两个“我”同时看星空，甚至可能相遇。
时空与感知的差异
一边数学课枯燥，那边语文课有趣；
一边考试考满分，那边可能只考80分。
感官体验的延伸
颜料与白纸溶合成五彩世界，或分解成画笔脚印；
花草树木可能像人一样说话或行走。
这些句子通过对比与想象，展现了宇宙另一边的奇幻景象，体现了儿童文学中常见的“对称宇宙”创作手法。