阅读启示题型答题公式如下：
概括文章内容
答题公式：时间+地点+人+事。记叙文：谁做了什么，用三句话把起因、经过、结果说清楚。写景文：什么东西怎么样。
这篇文章，你明白了什么道理？有什么感想？
答题公式：可以从文章最后一个自然段寻找答案，或者从文章的中心句下手。写景文：一般是对景色的喜爱与赞美。写人文：赞美主人公的某些优秀品质。写物文：或者直接表达对某物的喜爱；或者托物言志，表达自己的志向；或者借物喻人，表达对某一类人的喜爱与赞美。
某个自然段的作用
答题公式：
第一段：开门见山、总领全文。落笔点题，点明主旨。交代故事背景，为下文埋下伏笔。设置悬念，引起读者阅读兴趣。
中间段：承上启下，承接上文什么什么，启发下文什么什么（有的只有为下文埋下伏笔）。
最后一段：总结全文，点明主旨。首尾呼应，点题（省略号结尾还有留给读者想象的余地）。
概括文章主旨
答题公式：找寻文章的关键词作答。通过一个什么故事，歌颂了（赞美了）什么，表达了作者什么思想感情（揭示了一个什么道理）。
赏析划线句子（修辞手法）
答题公式：
先看有没有修辞手法。有的，答出使用了什么修辞手法，比喻拟人是生动形象地写出了对象的特点。对比则是突出了所写对象的特点。排比则是增强气势，强调突出所写对象。设问则是引起读者的注意与思考。反问则是加强了语气。
答题公式：使用了什么修辞手法+解释修辞手法+修辞手法的作用+作者的情感。
赏析划线句子（描写方法）
答题公式：先看有没有描写方法。有的，答出使用了什么描写方法。
这些公式可以帮助学生更有效地解答不同类型的阅读理解题目，提高答题的准确性和效率。