一、自然现象类
1. 天上的云千姿百态，有的好像群山，有的好像大象，有的像羽毛，有的像小鸟
2. 冬天的雪好像一朵朵棉花糖，天空黑压压的，好像要下雨了
3. 平静的湖面好像一面镜子，又像随风微漾的绸缎
二、人物特征类
1. 小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果
2. 她神色慌张，好像遇到了什么事
3. 老师好像一把火炬，时刻把光明洒向人间
三、动物与植物类
1. 燕子的尾巴好像一把大剪刀
2. 树叶飘落时像一只只飞舞的蝴蝶
3. 荷叶雨后像翠玉般碧绿
四、生活用品与场景类
1. 停在路边的车好像是肖老师的座驾
2. 书本摊开像一扇通往知识世界的大门
3. 黑夜的街道像一条沉睡的巨龙
建议教学时结合图片或实物，帮助学生理解比喻关系，同时鼓励他们大胆发挥想象力，替换“山峰”“棉花糖”等具体事物。