关于“提示音在后面的句子”的整理如下：
一、提示语位置分类
句首提示：
以冒号开头，例如：“妈妈好奇地问：‘这是谁送的礼物呀？’”
句中提示：
以逗号或问号等标点符号开头，例如：“是你吗？”（问号）或“孩子，别难过。”（逗号）
句尾提示：
以句号或问号结尾，例如：“孩子，你看见过三只灰雀吗？”（句号）
二、应用示例
对话场景：
A：“你今天作业写完了吗？”（问号）
B：“还没，我在思考一道难题。”（逗号）
描写场景：
小明迟到了，站在门口低声说：“报告!”
三、注意事项
提示语需根据语境选择位置，以保持语句的连贯性和逻辑性；
书面表达中建议使用冒号和问号等标点符号明确提示语位置。
以上分类和示例综合了不同场景下的表达方式，可根据实际需求灵活运用。