四年级下册语文期末考试题型通常涵盖以下内容，具体题目形式可能因地区和教材版本有所差异：
一、基础知识（30-40分）
字词运用 - 根据拼音写词语（如“zhènhànpínzhànshùn”）
- 给加点字选择正确读音（如“挣扎”的“扎”读“zhá”）
- 辨形近/同音字（如“疏”与“蔬”）
句型与语法
- 句型搭配与变换（如“把字句”与“被字句”转换）
- 语法填空（如“他饿得可以吃掉一头大象”中“得”的用法）
二、阅读理解（30-35分）
课内阅读
- 理解课文内容，回答关于人物、情节、环境等问题
- 提取关键信息，完成信息整合题
课外阅读
- 记叙文阅读：概括主要内容，分析人物形象
- 说明文阅读：理解说明对象的特征与用途
三、写作能力（20-25分）
命题作文
- 记叙文：描写一次难忘的经历（如旅行、节日等）
- 说明文：介绍一种物品的构造与功能
半命题或材料作文
- 根据提示续写故事或发表观点
四、综合应用（10-15分）
阅读理解延伸
- 文章对比阅读：分析不同作者的写作手法
- 信息整合：结合多篇文本回答综合性问题
口语交际
- 围绕“我的假期计划”进行口语表达（部分考试可能以书面形式呈现）
其他注意事项
词语积累： 需掌握课本后的生字词表，包括多音字（如“屏”“折”）、形近字（如“疏”“蔬”）及成语（如“囊萤夜读”） 答题技巧
建议结合教材复习课本后的练习题，同时关注近3年真题的题型变化，以提高备考效率。