关于《蝉》一文的说明顺序与方法，综合相关信息整理如下：
一、说明顺序
颠倒常规顺序 文章未按照昆虫从卵到成虫的自然生长顺序（卵→若虫→成虫）进行描述，而是 先介绍成虫产卵、孵化为若虫的过程，再描述若虫成长为成虫的阶段
。这种安排突出了蝉幼虫期长达数年的隐蔽性和复杂性，引发读者对这一生命阶段的兴趣。
分阶段说明
文章明确将蝉的一生分为两个主要部分：
- 第一部分： 幼虫到成虫的成长过程（约5年）； - 第二部分
二、说明方法
举例子 文中通过描述蝉穴的具体形态（“小圆孔约一寸口径，周围一点土都没有”），使抽象的生物学特征具体化，增强读者的理解感。
分类别
文章将蝉的生长过程分为幼虫、若虫、成虫三个阶段，通过分类别的方式使说明条理清晰，便于读者把握整体结构。
打比方
例如将蝉的地下生活比作“地下四年黑暗中的苦工”，将成虫期的短暂寿命比作“地下四年换来的短暂自由”，通过比喻手法使说明更生动形象。
作诠释
对蝉穴结构、幼虫生理等专业术语进行解释，帮助读者理解其成因和功能。
下定义
明确界定“蝉”这一生物的分类地位及其生命周期特点，使说明更具科学性和准确性。
三、写作特色
拟人化表达： 作者将蝉的生命历程与人生感悟结合，赋予昆虫以情感色彩，如对幼虫苦难的同情、对生命力的赞叹等。 科学性与文学性融合
综上，《蝉》通过 颠倒顺序、分类别、打比方等说明方法，系统地揭示了蝉的生命奥秘，并通过 拟人化表达实现了科学与文学的有机结合。