初中英语评课的优缺点如下：
优点
课件新颖，设计精美：教师使用了吸引人的课件，设计美观，有助于提高学生的学习兴趣和参与度。
教师基本功扎实：教师表现出良好的教学基本功，使得教学过程流畅自然。
思路清晰，环节紧凑：整堂课设计合理，重点突出，环节之间过渡自然，学生的学习兴趣被充分激发。
学生参与度高：课堂气氛活跃，学生积极参与讨论和互动，展现出良好的课堂习惯。
利用情境教学：教师通过情境引导学生学习新知识，使学习过程更加生动有趣。
师生互动良好：教师注重与学生的互动，鼓励学生大胆质疑和独立思考。
缺点
缺少重点词和句的阅读：建议加强重点词汇和句子的阅读，以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
教学新知时未充分激发学生主动性：教师在教学新知识时，未能充分引导学生，缺乏循循善诱的过程。
课堂细节讲解不够：对细节的讲解不够充分，可能导致学生理解不透彻。
课堂气氛不够活跃：部分课堂气氛不够活跃，学生的兴奋度不高，影响学习效果。
教学设计环节不够紧凑：有时教学设计环节不够紧凑，导致教学时间分配不均。
教师示范少：教师在课堂上示范较少，学生没有足够的机会展示自己的学习成果。
建议：
加强重点词汇和句子的阅读：教师应加强重点词汇和句子的阅读，帮助学生更好地掌握课程内容。
激发学生主动性：在教学新知识时，教师应更加注重激发学生的主动性，引导他们积极思考和参与。
增加细节讲解：教师应增加对细节的讲解，确保学生能够全面理解课程内容。
活跃课堂气氛：教师应采取措施活跃课堂气氛，提高学生的兴奋度和参与度。
优化教学设计：教师应优化教学设计，使各环节更加紧凑合理，提高教学效率。
增加教师示范：教师应增加示范，给学生更多展示自己学习成果的机会。