填写家校共育学生成长档案的步骤如下：
建立档案
首先，建立一个学生的档案，记录学生的基本信息（如姓名、性别、出生年月、家庭住址等）以及家庭背景等基本资料。
观察学生
观察学生在学校中的表现，包括学习成绩、参与课外活动的情况、遵守校规的表现和与同学相处的方式等，同时记录学生的个性特点和长处等方面的内容。
收集信息
收集学生在课外活动、社会实践、竞赛、参观考察等方面的材料，对学生的多元素素质进行评估和分析，如语言表达能力、组织能力、协作能力等。
编写内容
根据此前收集的数据和资料，将具体的评估结果和对学生的评价写入到档案中。注意根据学生的表现和成长动态，适当调整档案的内容和形式。
评估和总结
在每个学期结束后，综合学生的表现和成绩，对学生进行全面综合评估，评判学生在成长过程中所取得的成绩和面临的问题，同时对学校建设和教育教学工作提出改进建议。
填写要求
确保填写的内容客观真实，不夸大或歪曲事实。
尽量详细地描述学生的表现和成长，包括学习成绩、参与课外活动、展示特长等方面。
如果有需要，可以附上相关的证明材料或个案分析。
档案格式
可以使用WORD文档等工具，插入表格来整理档案内容，确保格式整洁、内容清晰。
定期更新
家校共育成长手册需要认真填写，并且要注重实践和总结，及时更新手册，不断完善共育计划，促进孩子全面发展。
通过以上步骤，可以系统地填写家校共育学生成长档案，帮助家长和教师更好地了解学生的需求和问题，为他们提供更好的支持和指导。