小班幼儿讲故事有多方面的好处，包括：
促进语言发展
积累词汇：幼儿在讲故事过程中会接触到大量词汇，有助于词汇的积累。
组织语言：通过讲故事，幼儿学会将词语组合成通顺的句子，提高语言组织能力。
增强记忆力：幼儿需要记住故事中的角色、情节和事件顺序，这对提高记忆力是很好的训练。
提高表达能力：讲故事要求幼儿用语言将情节和角色描述得生动、连贯，从而提高他们的语言表达能力。
发展思维和智力
激发想象力：幼儿在讲故事时会在脑海中构建场景，想象角色的样子和行为，从而激发想象力。
锻炼思维能力：教师可以通过提问或让幼儿复述故事，锻炼他们的思维能力和逻辑推理能力。
增强理解能力：故事中的情节和角色行为可以为幼儿提供解决问题的模型，帮助他们理解和应对生活中的挑战。
培养情感和人格
陶冶情操：故事可以陶冶幼儿的情操，让他们获得更多的感性思维和情感体验。
培养良好品质：通过故事中的榜样和情节，幼儿可以学习到勇敢、善良、坚持与爱等品质。
增强自信心：当幼儿能够完整、生动地讲完一个故事，会获得成就感，从而变得更加自信。
促进社交和表达能力
增强交流能力：讲故事需要幼儿与听众互动，这有助于提高他们与他人沟通的能力。
提升表达能力：通过讲故事，幼儿学会如何用语言来表达自己的想法和情感，增强自信心和表达能力。
增进亲子关系
亲密陪伴：睡前讲故事是家长全身心陪伴孩子的绝佳机会，有助于增进亲子关系。
传递价值观：孩子给家长讲故事，可以传递他们对世界的初始价值观，成为亲子沟通的新渠道。
综上所述，小班幼儿讲故事不仅有助于语言和智力的发展，还能培养良好的情感和人格，增进亲子关系，是一项非常有益的活动。建议家长和教师多给幼儿讲故事，提供丰富的语言环境，激发他们的想象力和创造力。