《核舟记》作为中考语文常考篇目，其必考句子主要集中在文言文实词、虚词、句式及重点段落。以下是综合整理的核心内容：
一、重点实词与虚词
“罔不因势象形，各具情态” 翻译：全都是根据（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态
考点：理解文言文特殊句式（定语后置）及关键词语。
“盖大苏泛赤壁云”
翻译：刻的应当是苏东坡游赤壁的情景
考点：点明核舟主题的关键句子。
“中峨冠而多髯者为东坡”
翻译：中间（戴着）高高的帽子、（长着）浓密胡子的人是苏东坡
考点：人物形象描写的经典句式。
“细若蚊足”
翻译：雕刻得非常精细，像蚊子的脚
考点：夸张修辞手法的运用。
二、重点句式与段落
人物动作与神态描写
东坡“右手执卷端，左手抚鲁直背”
鲁直“左手执卷末，右手指卷，如有所语”
考点：通过动作与神态展现人物关系。
环境与题名
船头题“山高月小，水落石出”
船尾题“清风徐来，水波不兴”
考点：理解题名与雕刻内容的关联。
核舟尺寸
全长约八分有奇（约2.67寸），高可二黍许（约6毫米）
考点：把握文言文中的度量单位。
三、翻译与赏析
翻译示例
“东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。”
（东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自微微倾斜，他们的膝盖相对，都隐藏在衣褶里。）
赏析要点：
通过“各具情态”的刻画，展现王叔远技艺的精妙与人物形象的生动性。
四、中考常见题型
实词辨析：
如“修狭”（定语后置）
句式分析：
判断“盖大苏泛赤壁云”为判断句
内容概括：
简述核舟雕刻内容及主题
建议结合教材注释与译文理解，通过背诵重点句子和段落，结合练习题巩固掌握。