关于七年级语文上册第二课的拟人句，综合搜索结果分析如下：
一、经典例句
"小村庄的房顶上卧着点雪" 通过"卧"字将雪拟人化，表现其安适闲适的状态。
"这圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里"
将小山比作摇篮，赋予其"放"的动作，凸显济南的宁静与和谐。
"一个老城有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒"
老城被赋予"睡着"和"等待唤醒"的拟人化表达，展现其静谧与生机。
二、其他相关例句
自然现象类： "月亮从山底爬出来，一点都不着急" "雪花在寒风中翩翩起舞，和寒风嬉戏" "春风像母亲的手，抚摸着大地"（虽未直接出现，但符合拟人化表达） 植物与动物类
"小草在风中摇晃，怡然自乐"
"秋天的麦穗害羞的低着头"
"蟋蟀像田野里的歌手一样鸣叫"
三、修辞手法关联
本课主要运用 拟人和 比喻两种修辞手法。例如：
比喻：
"大海用自己的坚实的臂膀把胸中的大船托起"
"梨花像孩子的脸，一朵朵绽放"
拟人：
"云在天空里变成一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花"
"风来了，白云在空中甩了甩衣袖"
建议结合教材具体内容，通过朗读和赏析加深理解。