间接转述是口语和书面表达中常用的一种句式转换方法，尤其在考试场景（如托福口语）中具有较高要求。以下是其核心方法与技巧：
一、基本规则
人称转换 将第一人称（如“我”“我们”）改为第三人称（如“他”“他们”“她”）；
若句中包含第二人称“你”或“你们”，需根据指代对象改为具体人名，否则用“我”替代。
时态调整
现在时改为过去时（如“eat”→“ate”）；
过去时改为过去完成时（如“have seen”→“had seen”）。
标点符号修改
将冒号改为逗号，双引号去掉。
指代调整
时间状语（如“now”“then”）需根据时态调整（如“now”→“then”）；
地点状语和指示代词（如“this”“that”）需用相应的人称代词替代（如“this book”→“that book”）。
二、实用技巧
使用连接词
用“go on”（继续）、“continue”（接着）、“add”（补充）等词衔接原句；
通过“note”（指明）、“remark”（谈及）等词引出转述内容。
灵活处理否定句和疑问句
否定句需在be动词后加“not”，如“Their plan was canceled.”→“He/She noted that their plan had been canceled.”；
疑问句需调整语序并添加助动词，如“Did she call you？”→“She remarked whether she had called you.”。
保持语义准确性
转述时需确保原意不变，避免添加个人解读，例如：“I think it's a good idea.”→“He/She remarked that it was a good idea.”。
三、示例对比
直接引述 Tom said, "I've already seen the film." 间接转述： Tom said that he had already seen the film. 含指代不明
张红说："This project is very important."
转述：
张红 said that this project was very important.
四、注意事项
语境敏感：若原句中有明确的人称指向，需保留原称谓（如“my friend”→“his friend”）；
练习强化：通过大量练习掌握不同时态和复杂结构的转述。
通过掌握以上方法与技巧，可有效提升口语表达的准确性和流利度，同时降低因直接引述带来的表达负担。