在填写高中综合素质运动会时，可以从以下几个方面进行描述：
参与次数与项目
明确记录参加运动会的次数，包括具体参加的时间、地点、项目等。例如：“我参加了学校举办的运动会，时间为2023年10月，地点在学校体育场，参与了田径和跳远项目。”。
获奖情况
详细列出在运动会中获得的奖项和荣誉，包括个人项目和团体项目的获奖情况。例如：“在田径项目中，我获得了100米跑的冠军，并在4x100米接力赛中帮助班级获得了团体第一名。”。
体育特长与表现
描述个人的体育特长和在运动会中的具体表现。例如：“我擅长篮球和长跑，在运动会上不仅个人项目表现出色，还积极参与了篮球比赛和校运会的各项赛事。”。
心理素质与团队协作
反映在运动会中面对困难和挑战时的心理素质和团队协作能力。例如：“在比赛中，我遇到了一些困难，但通过调整心态和积极与队友沟通，最终克服了困难，为团队赢得了荣誉。”。
参与活动的收获与反思
总结参与运动会和其他体育活动的收获，以及对个人成长的影响。例如：“通过参加运动会，我不仅提高了自己的运动技能，还学会了如何在压力下保持冷静，这对我的学习和生活都有很大的帮助。”。
其他相关活动
如果有参加其他相关的体育活动或社团，也可以进行简要描述。例如：“除了运动会，我还积极参与学校的篮球社团和校外的体育比赛，这些经历丰富了我的课余生活，也提升了我的综合素质。”。
通过以上几个方面的详细描述，可以全面展示自己在高中综合素质运动会中的表现和收获，有助于提升综合素质评价的结果。