《小荷才露尖尖角》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。
风蒲猎猎小池塘，过雨荷花满院香。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
垂杨影里见红桥，欲寻往事已魂消。
翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
《苔》
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
《树叶》
二三月，树叶青青绿绿。
五月六月，树叶密密浓浓。
哗啦哗啦掉下，变成光头，那又是什么时候？
《七里香》
溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。
在绿树白花的篱前，曾那样轻易地挥手道别。
而沧桑了二十年后，我们的魂魄却夜夜归来。
微风拂过时，便化作满园的郁香。
《雪莲》
春风吹不到这儿，燕子也不会来。
不怕从悬崖上摔下来，才能看见你的光彩。
冰与雪的化身，洁白、美丽、大方。
没有对你强烈的爱，闻不到你的芬芳。
《桃花》
每当我推开窗，四处张望，你都会张开嘴巴大声歌唱。
只见你拿起你的粉色喇叭，吹出一首动听的歌曲。
好像在开心地诉说着什么，我想了好一会儿，哦，原来你在告诉人们春天的到来。
《兰花诗》
阳台上的莲瓣兰开了，那悠悠的暗香，引得我常去探看。
《树》
给予希望，梦想。扎根沃野，迎风挡雨。
坚强，伟岸。冬日来临，不因时日的改变，而放弃永生的信念，是树，定会长相撕守，不离不弃，这是生命的见证，是爱的主题。
《油菜花》
从南到北，一片黄。
从西到东，一片黄。
随着春风的吹动，像金色的大海洋。
海浪一浪还比一浪高，像是在妈妈的怀里游荡。
《蒲公英》
这首诗通过对蒲公英的描写，表达了人们对于自然界的敬畏和对生命的赞美。
这些诗歌不仅描绘了植物的美丽和生命力，还通过生动的描写和丰富的情感，让学生感受到大自然的神奇和美好。希望这些诗歌能够帮助四年级的学生更好地理解和欣赏植物的美。