关于三年级写桃花的排比开头，综合多个权威来源整理如下：
一、自然意象类
1. "桃花初开如脂如玉，似雪似云，透出晶莹透亮的光泽；桃花盛开如少女笑脸，似云似雾，洋溢着灵动与活力；桃花飘飞如粉色雪花，带着春的浪漫与馨香"
2. "桃花在春风中摇曳生姿，似仙女下凡，又如彩带飘舞，将大地装点得如诗如画"
二、感官体验类
1. "桃花的香气如沁人心脾的香水，钻进鼻孔，扑进心里，让人心旷神怡；桃花的色彩如大自然的调色盘，粉红、浅白交织，美不胜收"
2. "看桃花开，如见少女梳妆，含羞带笑；听桃花落，似闻轻柔乐章，飘逸动听"
三、情感寄托类
1. "桃花如故人重逢，每一朵都承载着春天的思念；桃花似离别赠礼，默默传递着生命的祝福"
2. "桃花盛开时，我仿佛看到春天的序曲奏响，万物复苏的希望在这缤纷色彩中悄然绽放"
四、拟人化表达类
1. "桃花们你挨着我，我挨着你，像一群形影不离的好朋友，共同演绎着春的童话"
2. "桃花在枝头开成纵队，或向上伸展，或向左摇曳，像是在向世界宣告：春天来了!"
建议根据作文主题选择合适类型，例如描写春日桃花林的壮丽景色可侧重自然意象类，而表达对春天的感悟则适合情感寄托类。排比句需注意长短句结合，保持节奏感，例如：
"桃花美，美在色彩斑斓，似霞似云；桃花美，在香气袭人，沁人心脾；桃花美，在生命力勃发，唤醒沉睡的大地"
（注：以上内容综合了桃花的视觉、嗅觉、触觉及情感价值，适合小学三年级学生仿写。）