《伶官传序》与《生于忧患，死于安乐》的主旨均围绕“人事兴衰”的核心思想展开，但侧重点和论证角度有所不同：
一、《伶官传序》的主旨
核心论点 文章通过后唐庄宗李存勖的兴衰史，提出“忧劳可以兴国，抑郁可以亡身”的中心论点，强调国家兴盛取决于人事（如君主励精图治、臣子忠勇辅佐），而衰败则源于安逸享乐（如后唐因伶官专权而灭亡）。
历史案例
以庄宗得天下后沉迷享乐、疏于朝政导致灭亡，与先朝励精图治形成鲜明对比，凸显人事对历史进程的关键作用。
现实意义
告诫北宋统治者需警惕安逸环境导致的腐败，倡导励精图治的治国理念。
二、《生于忧患，死于安乐》的主旨
核心论点
孟子通过舜、傅说等历史人物的事例，阐述“生于忧患，死于安乐”的哲学思想，强调逆境能激发潜能、促人成长，而安逸则易导致堕落。
思想内涵
- 逆境的价值： 如舜发于畎亩、管夷吾举于市，说明艰苦环境能锻炼人的意志、提升能力。 - 主观能动性
- 国家治理：以“入则无法家拂士，出则无敌国外患者”警示君主需兼顾内部治理与外部危机。
文学特色 文章采用排比、举例等修辞手法，逻辑严密，语言雄辩，成为儒家思想中论述个人修养与国家命运的经典篇章。
三、两者的关联与区别
关联：
两者均强调环境对人的影响，且均以历史或人物事例佐证观点。
区别：《伶官传序》更侧重 人事（如君主与臣子的互动）对国家兴衰的直接影响，而《生于忧患，死于安乐》则更偏向 哲学思考（如逆境与安逸的普遍规律）。
综上，两篇作品虽主题相关，但分别从历史叙事与哲学思辨两个维度探讨了“人事兴衰”的内涵。