关于体现汉字特点的对联，适合五年级学生的内容应结合汉字的构造、谐音、意境等元素，既有趣味性又富有教育意义。以下整理为分类推荐：
一、体现汉字笔划特点
结构对比：上联“横竖弯钩四平八稳”，下联“点提撇捺百变千方”
动态描写：上联“龙腾虎跃展雄风”，下联“鸟语花香颂太平”
二、体现汉字谐音特点
趣味对仗：上联“贾岛醉来非假倒”，下联“刘伶饮尽不留零”
成语改编：上联“无山得似巫山好”，下联“何叶能如荷叶圆”
三、体现汉字文化内涵
历史典故：上联“孔夫子讲学传千古”，下联“诸葛亮运筹定乾坤”
自然意象：上联“春风拂面桃花开”，下联“秋雨绵绵菊花黄”
四、趣味性对联推荐
生活场景：上联“书生读书声声入耳”，下联“农夫耕田步步踏实”
动物拟人：上联“鸟处笼中思槽巢”，下联“鱼游水中恨岸草”
五、经典对联选读
传统佳作：上联“海内存知己，天涯若比邻”，下联“无为在歧路，儿女共沾巾”
现代创作：上联“科技腾飞惊世界”，下联“创新引领谱新篇”
提示：教学时可先让学生分析对联的平仄、对仗，再结合具体汉字结构进行拆解，帮助理解汉字的音韵美和表意性。建议从谐音、结构对比等简单形式入手，逐步过渡到意境结合的复杂对联。