中外家庭教育方法和教育理念存在显著的差异，主要体现在以下几个方面：
教育方式
中式教育：强调学生的记忆能力和知识传授，家长常布置大量作业并严格要求完成，同时注重学生的实践能力，如做家务和实地考察。
西式教育：注重学生的创新能力和独立思考，鼓励自主学习和探索，也重视实践能力，如参加课外活动和实地考察。
教育目标
中式教育：目标是培养学生的记忆能力，让学生掌握更多知识，家长常设定高分和考上名校等目标。
西式教育：目标是培养学生的创新能力，让学生能够独立思考和解决问题，家长常设定高分和参加课外活动等目标。
教育态度
中式教育：强调家长的权威，设定各种规则和标准，要求学生遵守，并进行严格的监督和指导。
西式教育：强调学生的自由，设定规则和标准，但不会进行严格的监督和指导。
日常生活行为和习惯
西方家长：从小教起，重视日常行为与情感中的“做人教育”，注重培养孩子的独立性和自我管理能力。
中国家长：有时忽视“做人教育”，更侧重于爱国主义和英雄主义教育，忽视基础的行为习惯和人际交往。
孩子的独立性
西方家长：鼓励孩子自己动手，培养独立性和自我反省能力，例如让孩子自己走路，自己生活。
中国家长：往往层层保护，溺爱孩子，不给孩子独立应对外界社会的机会。
对兴趣的支持
西方家长：鼓励孩子探索自己的兴趣和爱好，重视学习过程，而非仅仅关注分数。
中国家长：常对孩子的探索活动持否定态度，认为孩子的探索是“胡闹”。
亲子关系
中国家庭：父母通常是权威象征，孩子需要“听话”，亲子关系以尊长为先。
英国家庭：父母与孩子的关系更像是朋友，孩子的意见受到尊重，家庭会议上孩子可以与父母“谈判”规则。
综上所述，中式教育注重知识的传授和学生的记忆能力，强调家长的权威和纪律；而西式教育注重学生的创新能力和独立思考，强调学生的自由和独立。这些差异反映了不同文化和社会对教育的不同理解和期望。家长在选择教育方式时，应根据孩子的特点和家庭环境，选择最适合的方式。