关于“敦敦教诲”和“谆谆教诲”的区别，综合搜索结果分析如下：
一、核心差异
词语正确性 “敦敦教诲”是错误写法，正确应为“谆谆教诲”。该成语出自《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆；听我藐藐。”
二者在词典中均无收录，属于常见误用情况。
含义侧重
- 敦敦： 本义为“敦促”“劝勉”，强调持续性的督促与积极引导，多用于长辈对晚辈或师长对学生的教育方式。 - 谆谆
二、使用场景对比
敦敦教诲：
例：父亲敦敦教诲，让我懂得了责任与担当。 （此处应为“谆谆教诲”，但部分语境中可能因情感表达需要使用）
谆谆教诲：
例：老师一遍遍谆谆教诲，让我们明白了做人的道理。 （典型用法，强调耐心与恳切）
三、近反义词辨析
近义词：
教诲：指教导训戒，如“老师的谆谆教诲”；
教导：侧重教育指导，如“团组织的教导”；
循循善诱：与“谆谆”相近，强调循序渐进的引导。- 反义词：
不教而诛：指不教育却加以惩罚；
颐指气使：形容傲慢地指挥他人。
四、总结建议
书写与交流中应使用“谆谆教诲”；
若需表达持续鼓励，可用“敦促”“勉励”等替代；
遇到类似误写时，建议通过字典确认正确写法。