“谁怎么样地干什么”是一个 小学一年级语文教学中的基本句型，用于引导学生描述人物在特定地点和状态下的活动。这个句型可以帮助学生学会将句子说清楚、说具体，从而提高他们的语言表达能力和想象力。
教学方法
看图说话：
教师可以引导学生观察图片，描述图片中的人物在什么地方、怎么样地进行活动。例如，教师可以展示一张图片，上面有一个小朋友在公园里放风筝，然后让学生用“谁怎么样地在什么地方干什么”的句式进行描述。
比较练习：
教师可以给出三个不同的句子结构，让学生比较并选择正确的结构来描述同一情景。例如：
谁干什么？
谁（怎么样地）干什么？
谁（怎么样地）（在什么地方）干什么？
通过这种比较，学生可以更清晰地理解句式的结构和用法。
实际应用：
在课堂上，教师可以组织一些活动，让学生在实际情景中运用这个句型。例如，教师可以让学生描述自己在家里或学校里的活动，用“谁怎么样地在什么地方干什么”的句式进行表达。
示例句子
小明 快乐地在公园里 奔跑。
小红 认真地在教室里 写作业。
小狗 欢快地在草地上 奔跑。
小鸟 自由地在树枝上 唱歌。
通过这些教学方法和示例句子，学生可以更好地掌握“谁怎么样地干什么”这个句型，从而提高他们的语言表达能力和想象力。