英语单词的重读与轻读规则是发音学习中的重要部分，以下是综合权威信息整理的要点：
一、重读（Stress）规则
音节划分依据
- 单音节词全重读，无需标注重音符号；
- 双音节词通常将第一个音节设为重读节，用重音符号“ˈ”标记；
- 多音节词的重读节通常位于倒数第二音节（如“photograph”中“pho”）。
发音特点
- 重读节发音清晰、响亮，音调较高且力度较大；
- 非重读节发音模糊、短促，音调较低且力度减弱。
实际例子
- “banana”中“na”是重读节，发音突出；
- “important”中“important”是单音节，整个词全重读。
二、轻读（Unstress）规则
音节划分依据
- 与重读节对应的非重读节通常轻读，无需标注重音符号；
- 多音节词的最后一个音节通常轻读。
发音特点
- 轻读节发音短促、模糊，音调较低；
- 若轻读节以鼻音或清辅音结尾，则该音节可能读作轻音。
实际例子
- “about”中“a”发音为[ə]，属于轻读节；
- “helpful”中“ful”是轻读节，发音较弱。
三、其他注意事项
语义重点原则
- 表示实际意义的词（如名词、动词、形容词）通常重读；
- 表示语法功能的词（如连词、介词）通常轻读。
字母组合规律
- 以“tion”“ation”“ment”结尾的词，其前一个音节通常重读；
- 以“-ly”结尾的副词（如“quickly”）中，“ly”前音节重读。
发音技巧
- 通过短促停顿和强弱对比练习；
- 参考权威词典的发音标注（如牛津/朗文）。
通过掌握以上规则并结合实际发音练习，可以显著提升英语口语的流畅性和自然度。