《关雎》作为《诗经》的开篇之作，其重点考点句主要包括以下内容：
一、起兴与主题表达
开篇起兴 “关关雎鸠，在河之洲”以雎鸠鸟的和鸣引出爱情主题，运用比兴手法，通过自然景象烘托情感氛围。
主题核心
“窈窕淑女，君子好逑”直接表达对美好爱情的向往，成为全诗的纲领句，体现古代君子对贤淑之人的追求。
二、情感表达与艺术特色
相思之苦
“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”通过叠词（“悠哉”“辗转”）和动作描写（“思服”“辗转反侧”），生动展现男子因思念而难以入眠的痛苦。
意境营造
《蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”以秋景起兴，营造朦胧凄清的意境，象征对美好事物的可望而不可即。
三、语言特色与文化内涵
谐音与双关
“窈窕淑女，君子好逑”中“好逑”谐音“好求”，含蓄表达追求意愿。
象征手法
《关雎》通过雎鸠、荇菜等意象，象征爱情的美好与纯洁，体现《诗经》“赋诗言志”的特点。
四、文学地位与影响
作为《诗经》的代表性作品，《关雎》的句式与情感表达对后世文学创作影响深远，常被用于教材中的名句默写与赏析。
补充说明：
《蒹葭》中“溯洄从之，道阻且长”等句因表现追寻的艰难与目标的虚幻，也常作为重点考察内容。- 诗中“琴瑟友之”“钟鼓乐之”等句则展现了理想化爱情状态，体现《诗经》“雅俗共赏”的艺术特色。