一、神态描写类
1. 老师愤怒至极，两颗金鱼眼似要爆裂，眉毛怒气冲冲地向上挑起，嘴唇紧闭成怒吼状。
2. 她皱着眉头，手握考卷，眼神冷峻如冰霜，声音如沉雷般在教室回荡：“这是第几次了？”。
3. 老师气咻咻地站在门口，额头布满汗珠，眉毛高高挑起，仿佛一头被激怒的狮子。
二、行为描写类
1. 老师猛地拍下书本，全班瞬间安静，空气凝固得连针落地都清晰可闻。
2. 她缓缓站起，指着墙壁，声音洪亮：“你为什么不站出来？再这样下去，我就要罚站一个礼拜!”。
3. 老师怒火中烧，牙齿咬得格格作响，像是要把怒气宣泄出来。
三、环境烘托类
1. 教室里乌烟瘴气，同学们的呼吸声和桌椅翻倒声交织在一起，形成一片混乱。
2. 老师的眼睛瞪得像铜铃，手如铁钳般挥舞，整个教室仿佛被她的怒气笼罩。
3. 雨滴打在窗户上发出清脆的声响，却无法驱散老师心中的怒火，反而更添几分压抑感。
这些句子通过神态、行为和环境的多维度描写，展现了舞蹈老师生气时的威严与力量。可根据具体场景选择使用，或单独成段，或组合成完整的小片段。