二年级一训三风的内容可以包括以下几个方面：
校训
重品立行全面发展：关注人的品德修养和行为举动，通过课程使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美，得到全面和谐的发展。
崇德明理务实创新：崇尚道德，强调从小事做起，注重道德行为养成；明事理、明情理、明哲理、明法理、明道理；注重实际，追求实效；创新是指为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。
风正旗红：红色代表着生命、健康、幸福、善良、活力、奋斗；风正，是一种办学行为，办学思想，办学追求；旗红，则是这种办学行为产生的结果，是目标。
校风
诚朴务实精细和谐：诚即真实、真切，朴即朴素、朴实，要求言行一致，加强道德涵养，尊重客观规律，树立求实精神，树立起公平的处事态度和大公无私的道德观念；认识规律求真知，脚踏实地负重行，真抓实干，务实前行。
严谨团结奋发向上：严肃谨慎，细致、周全、完善，追求完美；团结，奋发向上。
文明诚信惜时守纪互助友善严谨求实：文明诚信，惜时守纪，互助友善，严谨求实。
教风
爱生乐教赏识创新：作为一名教师，要教好书，育好人，就必须掌握爱的艺术；爱心是工作的强大动力，没有爱就没有教育；乐教是教师职业道德的集中体现，是教师做好教育工作的前提；赏识不是表扬加鼓励，是赏识学生的行为结果兴趣和动机；创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
博学严谨善导爱生：学识渊博，知识丰富；严肃谨慎，细致、周全、完善，追求完美；善于开导、引导。
敬业爱生进取奉献：敬业，爱生，进取，奉献。
学风
乐学善思体验求真：孔子云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”；善思，体验，求真。
勤奋善学主动求真：勤奋善学，主动求真。
明志合作：明确远大的志向，追求宏伟目标；合作是一种集体活动，各成员互相协作，以达到某个共同的目标。
立德自律勤思乐学学训结合励志修业：立德自律，勤思乐学，学训结合，励志修业。
这些内容旨在培养学生的品德、学识、行为习惯和综合素质，促进学生的全面发展。希望这些信息对您有所帮助。