徐志摩的《雪花的快乐》是一首充满哲理和情感的诗歌，通过描绘雪花的纯洁、自由和快乐，表达了诗人对生命、自由和爱情的向往。以下是从三美理论（建筑美、音乐美、绘画美）对这首诗的赏析：
建筑美
诗歌的结构严谨，每节五句，字数基本相同，形成了一种建筑上的美感。
反复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”不仅增强了诗歌的节奏感，还构建了一种轻盈、自由的氛围。
音乐美
诗歌的韵律和谐，运用了大量的反复和叠词，如“飞扬，飞扬，飞扬”，使得整首诗歌在音乐上富有节奏感和旋律感。
诗歌中的押韵和词句的排列组合，如ang和ong后鼻音韵母的运用，使得诗歌在朗读时更具音乐性和感染力。
绘画美
诗歌通过描绘雪花在半空中翩翩起舞的场景，创造了一幅幅幽雅秀丽的画面。
诗中的“清幽的住处”、“恬静的花园”等意象，构建了一个充满美感的意境，使读者仿佛置身于一个纯净、宁静的世界。
此外，诗歌还运用了借物抒情的手法，将雪花比作诗人内心的情感和理想的追求，通过雪花的自由和快乐，表达了诗人对美好生活的向往和对爱情的渴望。整首诗歌在艺术风格上体现了徐志摩的飞动飘逸和浪漫情怀，是一首充满哲理和情感的佳作。
建议：
在欣赏这首诗时，可以尝试从音乐和绘画的角度去感受其韵律美和画面美，体会诗人通过雪花这一意象所传达的深刻情感和哲理。
同时，也可以结合徐志摩的个人经历和创作背景，更深入地理解这首诗的情感内涵和艺术价值。